Raising Mars
返回部落格
Cover image for "別做標準件" — 你花了二十年把自己打磨成合格零件。現在機器比你更合格。這不是淘汰,是解放。

別做標準件

Mars Dad

TL;DR

標準化教育訓練了兩種能力——記憶和推理——卻假裝訓練了九種。AI在這兩項上已經碾壓你。人類能力有八個維度:從基礎技能(記憶、推理)到機器觸碰不了的頂點技能(痴迷與創造)。別再做標準件了。守住你的非標準能力——它們是你唯一的護城河。

你不是在成長。

你在被校準。被修剪成標準尺寸,塞進標準孔洞,貼上標準標籤。

然後有一天,一台機器用0.3秒完成了你花二十年練習的事。

這不是你的失敗。是那把尺的失敗。


拜拜文昌帝君的諷刺

學測前夕,廟裡香火鼎盛。准考證影印本在供桌上疊成小山。

不是虔誠。是痛苦。

當你的全部付出與內心的意義感完全脫節,身體會啟動一種自我保護——心理學稱之為「動機癱瘓」。

你以為自己在偷懶。

不。你的靈魂在拒絕被一把不屬於你的尺反覆羞辱。

沒有方向的努力不是勤奮,是慢性自殺。而那股「怎麼都提不起勁」的感覺,是你最後的防線。


意義是做出來的

別等「想通了」再行動。

這是最常見的自我欺騙。意義不是冥想的產物,它是行動的副產品。

機制很簡單:

你有一組「出廠數值」——那些你天生自帶的天賦傾向。當你用它去做事,獲得正向回饋,回饋堆疊出動力,動力驅動更深的行動。

循環一旦啟動,意義自動生成。

如果你此刻感到動力全失,問題不在於你「沒想清楚」。問題在於你使用自己天賦能力的機會太少了。

停止在腦海中虛構目標。去做一件你擅長的小事。


多元的幻象,單一的邏輯

國英數社自。六年苦讀。看起來你學了萬物。

撕開包裝紙,底下只有一樣東西:記憶力

英文——90%是記憶。國文——90%是記憶。社會科——90%是記憶。數理化稍好一點,記憶與推演對半拆分。

你以為在訓練五種能力,實際只在反覆打磨同一塊肌肉。

殘忍的比喻:這不是教育,是「硬碟訓練」。一顆20公克的隨身碟就能完成的工作,你用了整顆大腦。


八維矩陣:找到你的武器

拋開課本,重新審視你自己。

人的能力不止「記憶」和「推演」。至少有八個維度:

基礎層: 記憶、推演、數理——機器已經比你強。

進階層: 表達、感知、操作——機器正在追趕。

頂層: 狂熱與創造——機器望塵莫及。

一流人才與平庸者的分水嶺不在基礎層。

在頂層。

那種只屬於你、不可複製、不可量化的執著——它才是AI時代最硬的通貨。考試從來不考它,恰恰因為它無法被標準化。


「全能」是平庸的代名詞

「補短板」聽起來很勵志。

它是最大的認知陷阱。

你花了十年補數學、補英文、補物理。你以為在均衡發展,其實只是在用不同的教材訓練同一種記憶力。短板沒補上,長板也鈍了。

為了追求全能的幻象,你背負了太多不屬於你的重量。

人生最終要學會一件事:接受負面回饋。

學不好的那一科,可能不是你不夠努力。是你的天賦在告訴你——這不是你的戰場。

放下負荷。接受你的「不擅長」。這不是認輸,是給真正的能力騰出空間。


別跟隨身碟比記憶

一顆20公克的隨身碟,能存你一輩子都背不完的資訊。

AI能寫出韻律完美的古詩。它能模擬任何風格,複刻任何格式。在符號處理這件事上,你永遠贏不了機器。

但機器寫不出你在某個深夜讀到某句詩時,背脊發涼的那一秒。

那種在特定境遇中產生的真實感知——恐懼、狂喜、頓悟、心碎——是人類最後的領地。

AI處理的是符號。你經歷的是意義。

別跟隨身碟比記憶。去比它永遠做不到的事:在真實世界裡感受。


棟梁與樗櫟

社會想把你培養成「棟梁」。

棟梁是什麼?標準化的建材。尺寸統一,品質可控,隨時替換。

當所有人都是棟梁,棟梁就不值錢了。供給過剩,價格崩跌。這是經濟學的鐵律,也是你正在經歷的現實。

莊子講過一棵叫「樗櫟」的樹。它奇形怪狀,木匠看不上,砍不了。

它因此活了很久。

在AI時代,標準件的命運是被替代。非標件的命運是被需要。

你的怪異、你的偏執、你那些「沒用」的嗜好——它們不是缺陷。它們是護城河。


落榜者的逆襲

李時珍,23歲,三次科舉落榜。

宋應星,45歲,科舉之路徹底崩潰。

按照那個時代的評價體系,他們是Loser。

但正是因為被主流篩選掉,他們保護住了自己的原始感知。李時珍用腳丈量山川草木,寫出了《本草綱目》。宋應星記錄下匠人的手藝與智慧,留下了《天工開物》。

歷史的偉大成就,幾乎全部誕生在評價體系之外。

被淘汰不可怕。可怕的是你還沒被淘汰,就已經把自己活成了標準答案。


「向內看」的努力

「選擇大於努力」——這句話是個陷阱。

它暗示選擇很輕鬆,只要選對了就能躺贏。

真相是:做出真正的選擇,比任何努力都艱難。

因為它要求你「向內看」。不看科系熱度,不看起薪排名,不看別人的路徑。看你自己。

你出廠時帶了什麼武器?你的出廠數值分布在哪幾個維度?什麼事情讓你忘記時間?

這種探索沒有標準答案,沒有參考書,沒有補習班。它要求你獨自面對自己——這是大多數人一輩子都在逃避的事。


正常是陷阱

有人說過一句話:

「在這個時代選創業的,能有幾個是正常人?」

「正常人」的賽道太擠了。所有人都在同一條路上衝刺,終點站著一台比你快一萬倍的機器。

允許自己學不好某些科。那不是失敗,是你在啟動自我保護。

保護好你那些被升學體制視為「沒用」的狂熱。

它們會在某個你無法預見的時刻,變成你最鋒利的武器。


你也是風景本身

走出這個單一評價的迷宮。

外面很大。大到你會忘記那些曾經讓你痛苦的分數。

在AI時代,你不需要成為最快的計算機、最準的資料庫、最標準的零件。

你只需要成為你自己。

守住你的出廠數值。守住你的非標能力。

那是你在這個演算法時代,唯一的護身符。

常見問題

人類能力的八個維度是什麼?
基礎層:記憶、推理、量化技能(機器已經碾壓)。中間層:表達、感知、身體執行力(機器正在追趕)。頂點層:痴迷和創造(機器觸碰不了)。卓越與平庸的分界線不在基礎層,而在頂點層。
為什麼「全面發展」是一個陷阱?
追求平衡意味著花數年補短板,而那些不同教材其實都在訓練同一塊記憶肌肉。長處變鈍了,短處也沒真正改善。接受自己不擅長的,才能為真正擅長的騰出空間。
如何找到自己的「初始數值」?
初始數值是你與生俱來的天然傾向。當你使用它們時,你會獲得正回饋,正回饋累積成動力,動力驅動更深入的行動。問自己:什麼事情讓你忘記了時間?答案不是靠想出來的——是靠做出來的。